CONCEPTOS DE DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD Y MINUSVALÍA.
DEFICIENCIA: Toda pérdida o anormalidad, permanente o temporal, de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica, Incluye la existencia o aparición de una anomalía, defecto o pérdida de una extremidad, órgano o estructura corporal, o un defecto en un sistema funcional o mecanismo del cuerpo. (OMS)
Se puede hablar de deficiencias...
Físicas: afectan a personas con problemas como amputaciones, malformaciones, parálisis, pérdidas de movilidad o enfermedades crónicas, que impiden llevar una vida normal o hacen necesario el uso de determinadas ayudas técnicas.
Sensoriales: afectan a personas con problemas de visión, audición o lenguaje.
Psíquicas: afectan a personas con enfermedades o trastornos mentales, como quienes padecen Síndrome de Down.
DISCAPACIDAD: Toda restricción o ausencia debida a una deficiencia, de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen considerado normal para el ser humano.(OMS)
La discapacidad se tiene. La persona no "es” discapacitada, sino que “está” discapacitada.
Las discapacidades se pueden aglutinar en tres troncos principales: de movilidad o desplazamiento, de relación o conducta y de comunicación.
MINUSVALÍA: La situación desventajosa en que se encuentra una persona determinada, como consecuencia de una deficiencia o discapacidad que limita, o impide, el cumplimiento de una función que es normal para esa persona, según la edad, sexo y los factores sociales y culturales.
En la nueva conceptualización que la CIF (Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud) hace del término ¨discapacidad¨ es asumido como un término que abarca distintas dimensiones de:
- Deficiencias de función y deficiencias de estructura: deficiencias.
- Limitaciones en las actividades: discapacidades.
- Limitaciones en la participación: minusvalía
TIPOS DE DISCPACIDAD
DISCAPACIDAD MOTRIZ
Se refiere a la pérdida o limitación de una persona para moverse, caminar, mantener algunas posturas de todo el cuerpo o de una parte del mismo (INEGI).
Las principales consecuencias que puede generar la discapacidad motriz son varias, entre ellas, movimientos incontrolados, dificultades de coordinación, alcance limitado, fuerza reducida, habla no inteligible, dificultad con la motricidad fina y/o gruesa.
Causas:
- Infecciosas
- Virales
- Reumáticas
- Neurológicas
- Musculares
- Por traumatismo
Clasificación:
Según déficit de movimiento:
- Paresias:disminución de la fuerza muscular.
- Plejias: pérdida total del movimiento.
Según cantidad de miembros afectados:
- Monoplejia
- Hemiplejia
- Diaplejia
- Paraplejia
- Cuadriplejia
La mayor dificultad que presenta una persona con discapacidad motriz para ser completamente independiente son las barreras arquitectónicas complicando, hasta impidiendo su desplazamiento. Aún cuando éstas barreras son superadas, la falta de educación y respeto de la sociedad lo hace una tarea aún más difícil.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Se caracteriza por una disminución de las funciones mentales superiores (inteligencia, lenguaje, aprendizaje, entre otros) (OMS).
Esta discapacidad abarca oda una serie de enfermedades y trastornos dentro de los cuales se encuentra el retraso mental, síndrome de Down y retraso mental.
Clasificación y Causas:
- Genéticas: desórdenes genéticos, alteraciones en las combinaciones, como el Síndrome de Down.
- Congénitas: no son hereditarias, se adquieren durante la gestación por ingesta de alcohol y drogas, o por malnutrición, contracción de rubéola o VIH, entre otras.
- Adquiridas: producidas por daños al cerebro o al sistema nervioso central, causadas después del nacimiento por golpes en la cabeza o por enfermedades como la meningitis, aspiración de toxinas u asfixia, entre otras.
- Sociales: surgen debido a dificultades en el entorno: malnutrición, violencia familiar, abandono, entre otras.
DISCAPACIDAD VISUAL
Incluye la pérdida total de la vista, así como la dificultad de ver con uno o ambos ojos (INEGI).Clasificación:
- Ceguera: pérdida completa del sentido de la vista.
- Disminución visual: pérdida parcial del sentido de la vista.
Causas:
- Causas previas al nacimiento (prenatales): se trata de una limitación visual hereditaria o congénita.
- Causas durante el nacimiento (perinatales): se trata de una limitación adquirida al momento de nacer.
- Causas posteriores al nacimiento (postnatales): se trata de una limitación adquirida a lo largo de la vida, y que puede darse por traumatismo, enfermedad o vejez.
Las personas con ceguera pueden leer y escribir a través del sistema Braille, un código de escritura de relieve, basado en la combinación de puntos distribuidos en dos columnas. Para su desplazamiento existen bastones para esquivar obstáculos y poder guiarse por la calle; así como perros que son entrenados para guiar al humano a evitar obstáculos llamados perros guías o perros lazarillos.
DISCAPACIDAD AUDITIVAEs un déficit total o parcial en la percepción que se evalúa por el grado de pérdida de la audición en cada oído.
Clasificación:
- Sordera: poseen una deficiencia total o profunda.
- Hipoacusia: poseen una deficiencia parcial, es decir, que cuentan con un resto auditivo el cual puede mejorar con el uso de audífonos (aparato electrónico que amplifica los sonidos).
Causas:
- Genéticas: son heredadas.
- Adquiridas: la discapacidad se adquiere durante alguna etapa de la vida.
- Congénitas: estas, a su vez, se clasifican en:
- prenatales: por una enfermedad que adquirió la madre durante el embarazo (sarampión o rubéola)
- peri natales: por traumas del parto, prematurez, partos prolongados y anoxias.
La edad de comienzo de la sordera también es un factor a tener en cuenta, por eso se divide en congénita, del nacimiento a los tres años y después de los tres años. Las personas que adquieren la discapacidad después de los tres años pueden recordar el lenguaje oral, así que, se tendrá que enriquecer su capacidad lingüística. El lenguaje a señas es una opción que la mayoría de las personas con discapacidad auditiva suelen usar. Consiste en signos visuales con la cual se identifican y expresan la gente sorda, se pueden expresar las letras del abecedario y números. Gracias a la cual las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social, ya sea conformado por otros individuos sordos o por cualquier persona que conozca la lengua de señas empleada.
ESTADÍSTICAS
En México, al año 2010, las personas con algún tipo de discapacidad son 5 millones 739 mil 270. lo que representa 5.1% de la población total.
La anterior gráfica representa el porcentaje de la población con discapacidad según dificultad en la actividad. Fuente: INEGI.
La presente gráfica representa el porcentaje de la población con discapacidad según la causa de la misma (resultados por cada 100 personas). Fuente: INEGI.
Es importante estar informados sobre las diferentes discapacidades en nuestro entorno social, para no solo estar informados, si no también para saber como ayudar y poder entender a estas personas. Es importante ponernos en sus zapatos para intentar hacer que, la comunicación, la movilidad y el sentimiento de integración sea más fácil y cómodo.
Bibliografía
- CONCEPTOS Y CLASIFICACIÓN DE DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD Y MINUSVALÍA. Disponible en: http://www.asociaciondeostomizados.com/pdf/documentos/diferencia-y-minusvalia.pdf
- DISCAPACIDAD EN MÉXICO. Disponible en: http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/discapacidad.aspx?tema=P
- TIPOS Y GRADOS DE DISCAPACIDAD. Disponible en: http://www.cruzroja.es/portal/page?_pageid=418,12398047&_dad=portal30&_schema=PORTAL30
- ¿QUÉ TIPOS DE DISCAPACIDAD EXISTEN? Disponible en: http://www.incluyeme.com/que-tipos-de-discapacidad-existen/
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